Ressources infonuagiques – Un répertoire de ressources permettant d’exploiter efficacement les applications logicielles offertes en infonuagique dans un contexte pédagogique au collégial

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L’utilisation de Google Classroom dans le cadre d’un cours d’intégration en Sciences de la nature

Cet enseignant a trouvé Google Classroom particulièrement utile pour la coévaluation. Il explique comment la remise de travaux fonctionne, ainsi que les commentaires et le suivi des modifications. La rétroaction est également possible en cours de session pour vérifier la compréhension des consignes, avant la remise.

Comment Google Apps Éducation facilite le travail en équipe collaboratif

Une enseignante en sciences humaines explique comment Google Classrooms facilite la transmission de consignes, le travail collaboratif entre étudiants et la remise. Par exemple, elle a invité ses étudiants à déposer des résumés sous forme de cartes mentales. La gestion de l'évaluation est aussi plus efficace.

Outils Google Apps pour développer des projets étudiants, sur un mode collaboratif et coopératif

Dans ce webinaire, Marie-Josée Desrochers explique pourquoi le collège Rosemont a retenu Google Apps for Education pour un projet pilote. Il est possible d'importer les dossiers de étudiants dans la communauté. Les utilisateurs peuvent naviguer entre différents outils et applications. Les étudiants seront en mesure d'exporter leur portefolio vers leur compte Google personnel à la fin de leurs études.